为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）精神，持续加强广大高校外事能力建设，以高质量国际交流合作深度服务院校人才培养、学术交流和引才聚才能力等整体办学水平提升，助力建设具有全球影响力的重要教育中心，中国教育国际交流协会与中国教育国际交流研修学院于4月15-18日在北京联合举办2026年第1期院校国际发展能力提升项目（InterPro - Professional Development Program for International Education）。中国教育国际交流协会副会长、秘书长杨军出席活动开幕式并致辞。
杨军秘书长在致辞中表示，建设具有全球影响力的重要教育中心，需要清楚认识到高水平教育对外开放既是提升竞争力的重要手段，也是将竞争力转化为影响力的有效途径。面向未来，需要教育外事工作进一步协同创新，逐步实现从“零散实践”向“系统推进”、从“形式创新”向“内涵提升”、从“少数覆盖”向“全员普惠”的转变。希望InterPro项目助力院校进一步深化对高质量国际交流合作的认识，深耕国际化实践，不断提升教育国际化质量和效能，为建设教育强国贡献更多力量。
作为2026年InterPro项目的年度开篇，本期项目紧扣《纲要》精神，通过政策解读、专题报告、案例解析和跨界研修等多种形式，围绕学校国际化战略制定、来华留学招生策略、合作办学路径探索、境外办学实践经验等国际化办学板块，充分研讨新形势下院校高质量推动国际化发展的新形态、新举措、新路径等，助力提升院校人才集聚和培养能力、扩大高水平对外交流合作以及推动教育出海。本次活动汇聚了来自全国61所高校的校级领导、二级学院负责人、国际处、国际教育学院等负责人及代表。与会人员对项目内容、实施形式、组织管理等方面给予高度评价与充分肯定。
2026年，InterPro院校国际发展能力提升项目将持续锚定《纲要》目标任务，聚焦国际化办学、国际化课程体系、国际化发展规划制定、国际化校园等研讨主题，通过政策解读、专题报告、案例解析、分组研讨、实地研修和跨界交流等形式，服务院校精准把握教育对外开放政策和国际环境变化，交流借鉴国内外办学实践优秀案例和经验做法，打造一支具有世界格局、国际视野、业务精湛的管理队伍，构建支撑院校人才培养、科研合作等核心办学功能的现代化外事工作体系。
